课内文段阅读(12分) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘

题型:阅读理解与欣赏

问题:

课内文段阅读(12分)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“ 进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

小题1:选文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是                  。(3分)

小题2:文段中作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?(2分)

小题3:看见父亲的背影,为什么“我的泪很快地流下来了”?选出理解正确的一项(     )(2分)

A.因为“我”看到父亲不顾年迈体弱,亲自为“我”买橘子,百感交集,深深理解了父亲的爱子之心。

B.因为“我”觉得父亲太固执,对他表示不满却又无可奈何。

C.因为“我”就要和父亲分手了,“我”为离别而伤心难过。

D.因为“我”为离别而伤心难过,同时也为有这样一个好父亲而激动、喜悦。小题4: 文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,如何理解父亲“心里很轻松似的”?(3分)

小题5: 对“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人”理解正确的一项是(     )(2分)

A.这段文字表现了父子相互关爱的深情。

B.父亲不放心儿子,表现父亲谨慎的性格。

C.临别时父亲反复叮嘱、提醒,表现父亲对儿子的惦念,无微不至的体贴、关心以及深挚的爱。

D.儿子要远离父亲了,父亲心里很难过,叮嘱儿子,怕儿子丢失行李,表现父亲很小气。

考点:记叙文阅读
题型:阅读理解与欣赏

读下图,完成下列各题:

(1)写出图中字母代表的地理事物名称

D_______(城市);E_______(城市);F_______(山脉);G_______(河流)。H_______洋;L_______洋;C_______岛。

(2)写出澳大利亚地形的特点。

________________________________________________________________________________

题型:阅读理解与欣赏

患者久病,纳食减少,疲乏无力,腹胀腹痛而喜揉按,舌胖嫩而苔润,脉细弱而无力。其病机是

A.真虚假实

B.真实假虚

C.真实病证

D.真虚病证

E.虚中夹实证

题型:阅读理解与欣赏

通风空调系统风管的严密性检验以()为主要检验对象

A.主、干管

B.完整风管系统

C.隐蔽的支管

D.风口连接处

题型:阅读理解与欣赏

现代信息技术在绩效评估中的运用,说明公共部门绩效评估的重要特征是()。

A.互联网的运用

B.信息交流与沟通

C.信息反馈

D.信息发布

题型:阅读理解与欣赏

特殊情况报告是指接到预谋劫持、爆炸民用航空器的情报或发生劫、炸机、机场爆炸等突发事件时的情况报告。()

更多题库