阅读下面的选段,完成后面的题目。(4分) 《走一步,再走一步》节选 “我下不去!

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的选段,完成后面的题目。(4分)

《走一步,再走一步》节选

“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长

小题1:“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方”这句话告诉了我们一个怎样的道理?(2分)

小题2:父亲眼看孩子在悬崖石架上下不来,明知一不小心就会摔死,可是他并不上去救护孩子。父亲为什么要这样做?你如何看待这位父亲的教育孩子的方式?(2分)

考点:记叙文阅读
题型:阅读理解与欣赏

属于国际项目管理协会建立的知识体系是( )。

A.PMBOK
B.PRINCE2
C.AMB
D.ICB

题型:阅读理解与欣赏

铜导线与铝导线的导电性能相比,()。

A.铜导线好;

B.铝导线好;

C.两种导线一样;

D.两种导线差不多。

题型:阅读理解与欣赏

人民警察报考资格审查工作由( )负责。

A.公安行政部门

B.公安人事部门

C.公安政工部门

D.公安法制部门

题型:阅读理解与欣赏

下列各项关于所有者权益的表述中,正确的有( )。

A.所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益

B.某些利得或损失按照会计准财规定应当直接计入所有者权益

C.所有者权益金额应单独计量,不取决资产和负债的计量

D.所有者权益项目应当列入资产负债表

题型:阅读理解与欣赏

产品质量法的作用包括( )。

A.维护社会主义市场经济秩序

B.保护用户和消费者合法权益

C.促进生产经营者保证和提高产品质量

D.有利于国家对经济的宏观调控

E.有利于促进资源的合理配置,提高效益

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