在下列因素中，对通电螺线管磁性强弱没有影响的是[ ] A．电流的强弱 B．电流的

下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是（ ）

A．读者们一天一天更加感觉到周围所进行的一切和他们的生活前途是息息相关的。（休戚相关）

B．埃里克不动声色地站在演讲台上，等到人群中反对的声浪渐渐平息，才又接着宣读市政厅的决议。（无动于衷）

C．张明笑着对我说：“谁对你有仇，你就恨谁，就和他不共戴天，非拼个你死我活不可。这又何必呢！（势不两立）

D．他们不再一味追求“洋化”了，因为这是和党的“洋为中用”的方针背道而驰的。（南辕北辙）

阅读示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（6分）

示例：

【镜头】一个跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的可乐罐捡起，丢进垃圾桶。

【画外音】拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。

【镜头一】疾飞的网球击中了不期而至的小鸟，运动员冲到了飞鸟坠落的地方，跪在旁边，在胸前划着十字，为逝去的小鸟做起了祈祷。

【画外音一】                                

【镜头二】伦敦奥运会男子110米栏预赛赛场上，起跑后就受伤的刘翔，单脚跳完全程，在最后一个栏架前，俯下身子，亲吻栏架。

【画外音二】                               

Teachers required that all the students ___ their homework all alone.     

A．must finish

B． would finish

C．had to finish

D．finish

注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差

B.小肌肉的精细动作协调性差

C.眼手的协调性差

D.手脚的协调性差

（1）在做《验证力的平行四边行定则》实验中：除了方木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、刻度尺和三角板外，还需要的器材有：______．在此实验中，假如F₁的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F₂来说，下面几种说法中正确的是______

A．F₂可以有多个方向

B．F₂的方向和大小可以有多个值

C．F₂的方向和大小是惟一确定值

D．F₂的方向是惟一的，但大小可有多个值

（2）在《测定金属电阻率》的实验中，某同学连接电路如图所示，闭合开关后，发现电路有故障（已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E）：

  ①若电流表示数为零、电压表示数为E，则发生故障的是______（选填“待测金属丝”“滑动变阻器”

或“开关”）．

②若电流表、电压表示数均为零，该同学利用多用电表检查故障．先将选择开关旋至“直流电压10V”档，再将______（填“红”或“黑”）表笔固定在a接线柱，把另一支表笔依次接b、c、d接线柱．若只有滑动变阻器断路，则多用电表的示数依次

是______、______、______．