中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。()

题型:判断题

问题:

中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。()

考点:中学教育心理学中学教育心理学题库
题型:判断题

加强公安队伍建设要始终把( )放在首位。

A.从严治警

B.依法治警

C.科技强警

D.政治建警

题型:判断题

阅读下面一段文字,完成下列4题。

①生物体都具有感觉器官,无论是感知物理信息抑或检测化学信息的这些自然感测器,都是生物体藉以获得生存必需信息的良好帮手。然而人要获得客观世界的大量信息,光凭人类自身的感觉器官是远远满足不了的,必须借助人造的各类感测器。

②科学家们首先想到的是存在于生物体内的2000多种不同的酶。由于在人体生命活动中担任催化剂作用的酶具有严密的对象选择性,即某一种酶只促成对应的某种对象的化学反应,科学家们就巧妙地设计出各种带不同酶的生物类化学感测器。为了克服酶会溶于水而不能反复使用的技术难题,他们又将酶涂布在高分子膜上,然后将这种带酶的膜放进所测试的采样中,催化受质(待测的特定化学物质)的化学反应。在膜附近产生或消耗的其他化学物质,通过膜上带有的碳电极测定化学物质的浓度变化,就能间接地计算出原受质的浓度。这样,只要使用不同的酶,便可制成测定各种不同化学物质的生物感测器了。

③这种生物感测器是高技术的结晶。它利用了先进的印刷和半导体加工技术。先在基板上印刷碳电极,再印刷附着特定酶的膜,之后裹上多孔的高分子膜,类似集成电路的制作。一般是在同一基片上制成大量感测元件,只要将它们切开,就能同时制成多枚生物感测器。

④如今科学家已不满足于上述利用物质电特性制成的生物感测器,他们又投入以物质的光特性为基础的光纤传感类的新型生物感测器的研制,并将其广泛应用于各个领域。

第三段的“这种生物感测器”指什么正确的一项是()。

A.科学家根据酶具有催化作用的特点,通过联想而制造的带不同酶的感测器。

B.科学家根据生命活动中担任催化剂作用的酶具有严密的对象选择性而设计的人造感测器。

C.科学家利用先进的印刷和半导体加工技术,设计制造的人造感测器。

D.科学家将酶涂布在高分子膜上,然后进行催化受质的化学反应而制造出来的感测器。

题型:判断题

1H核磁共振波谱分析中,受到屏蔽效应小的一组H核,其共振信号将出现在()。

A.扫频下的高频,扫场下的高场,化学位移δ值较小

B.扫频下的高频,扫场下的低场,化学位移δ值较大

C、扫频下的低频,扫场下的高场,化学位移δ值较大

D、扫频下的低频,扫场下的高场,化学位移δ值较小

题型:判断题

确定流水步距应遵循的原则是( )。

A.流水步距要满足相邻两个专业工作队在工艺组织上的相互制约关系

B.流水步距要保证各专业工作队连续作业

C.流水步距要保证相邻两个专业工作队在结束作业的时间上最大限度地、合理地搭接

D.流水步距的确定要保证工程进度,满足安全生产

题型:判断题

片剂硬度过小会引起()。

A.裂片

B.松片

C.粘冲

D.色斑

E.片重差异超限

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