阅读《人生“三度”》，完成问题。人生“三度”张泽忠 ①人生的美好在于不懈追求，追
题型：阅读理解与欣赏
问题：
阅读《人生“三度”》，完成问题。
②首先，要追求延伸人生的长度。没有长度，人生就不会有二十弱冠，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十从心所欲不逾矩，八十耄耋的体会，更不会有满堂儿孙萦绕膝下的福气。延伸人生的长度，就要做个长寿者。寿者，久也。健康长寿需要自己好好把握，“体壮为健，心怡为康”。合理膳食，充足睡眠，平衡心理，适量运动是最基本的方法。只有健康长寿，才能健康工作50年，幸福生活一辈子。重视健康，善于养生，人生的长度才会延伸。 ③其次，要追求拓展人生的宽度。没有宽度，人生就很难尽显自己的聪明才智，尽览世界的丰富多彩，尽享人类的文明成果；更难以释放自己的潜能，反而会留下很多人生遗憾。拓展人生的宽度，需要选择好自己学习的“书台”，创业的“平台”，交友的“亭台”，让“书台”丰富自己，让“平台”成就自己，让“亭台”提升自己。读书、做事、交友可以突破人生空间的局限，最大限度地拓展自己人生的宽度。 ④再次，要追求提升人生的高度。没有高度，人生将失去坐标，陷入迷茫，平淡无味。到头来只会发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的慨叹。提升人生的高度，就要不断地加强修养，提高能力，勇于实践，甘于奉献，树立“为天地立心，为生民立命，为万世开太平”的信念，努力为他人为社会多做实事、多做好事，立德、立功、立言，在奋斗中实现自己的人生价值。 ⑤人生因唯一而宝贵，人生由追求而精彩。我衷心地祝愿朋友们：热爱人生，珍惜人生，创造人生，乐享人生，努力延伸人生的长度，不断拓展人生的宽度，全面提升人生的高度，创造自己辉煌灿烂的“立体”人生。
____________________________________________________________ 2．文章第④段引用“少壮不努力，老大徒伤悲”这一俗语，意在表明什么？ ____________________________________________________________ 3．阅读第②-④段，简要分析怎样延伸人生的长度、拓宽人生的宽度、提升人生的高度？ ____________________________________________________________ |