如图，是王丽同学设计的一组实验装置，请分析并回答下列问题： （1）四套装置中，

问题：

如图，是王丽同学设计的一组实验装置，请分析并回答下列问题：

（1）四套装置中，B装置与______装置可以形成对照实验，用于观察“叶的蒸腾作用”．而A装置与______装置中存在土壤水分蒸发的现象，不适于观察“叶的蒸腾作用”．

（2）早晨，王丽将A装置放在光下．下午，她利用此装置进行了如下实验：打开A装置的袋口，并迅速把一支即将熄灭的小木条伸进袋内，只见小木条立即复燃，说明A装置袋内含有大量的______，这是植物进行______作用的结果．

（3）傍晚，王丽再次将A装置套上塑料袋并扎紧袋口．第二天天一亮她将袋内的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊了，说明袋内含有大量的______，这是植物进行______作用的结果．