古诗积累。
1．补充诗句，使上下句完整。
（1）海上生明月，___________________。
（2）毕竟西湖六月中，___________________。
（3）___________________，半人江风半入云。
（4）_____________万事空，_____________九州同。
（5）两岸青山相对出，___________________。
（6）天苍苍，野茫茫，___________________。
（7）劝君莫打枝头鸟，___________________。
（8）___________________，天涯若比邻。
（9）___________________，白银盘里一青螺。
（10）天似穹庐，___________________。
2．根据所学古诗填空。
（1）本学期学的古诗中，《________》是唐代诗人王维的作品，《________》一诗是杨万里送朋友时的作品，其中“________________，________________”两句写了夏日荷塘的美景。
（2）形容一段乐曲的美妙，可以用《贝曾花卿》一诗中“________________，________________”两句。
（3）《陆游际儿》诗中“________________，________________”两句最能看出诗人对祖国的热爱。
（4）《元日》的作者是________，“元日”的意思是________________，其中“________________，________________”两句经常被当做春联出现在各家各户的庭院中。
