阅读下文。(13分) 成长和成功 俞敏洪 ①当我们说一个人成长了,通常意义上不是

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下文。(13分)

成长和成功

俞敏洪

①当我们说一个人成长了,通常意义上不是指他的身体长高了,或者年龄长大了,而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长,意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长,则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望,就算活着,也没有了梦想和激情。

②很多人在看待人生时都存在一个误区,那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时,我们就说这个人成功了。但事实上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西,可以任人平白地“拿来”,因为凡是唾手可得的东西也极有可能随时失去;成功是一种成长,而成长源自一个人的内心,得到了就是永恒。人们在看待成功时,通常用一种简单粗暴的方式:只看成功本身,而不去探索如何成功的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得到的?还是通过权钱交易的阴谋得到的?如果一个人得到的财富、名誉和地位不是通过自身不断的完善和光明磊落的努力得到的,那他所谓的成功就是令人鄙视的,这种成功也和成长毫无关系。如果一个人的成功是和成长相连的,是通过不断努力而取得的,那我们就有理由相信,这样的成功会比较长久。

③成长是一个人不断取得成功的加油站。如果一个人继承了一笔遗产、中了一份 * * ,或者因为考试猜对题目而得到了一次高分,这不叫真正意义上的成功,因为它与成长无关,不可复制,存在极大的偶然性。试想,如果此人想要再继承一份遗产,再中一次 * * ,或者再猜对一次题目,还会那么容易吗?但相反,如果一个人勤奋工作、努力学习,每天进步一点点,最后实现了自己的梦想,那么他的成功就是一路成长的必然结果,未来更多的成功也可以用同样的方式复制。所以,持续不断的成功必然和成长相关。当我们谈论一个人成功的故事时,其实就是在谈论他不断成长的过程。并非所有的成功人士都值得尊敬,除非他有一个令人感动的成长过程。

④现在的年轻人只追求成功,不追求成长,这是一件令人悲哀的事情。这就像造一所房子,只追求房子的高度,却不努力把地基夯实,房子到了一定的高度必然轰然倒塌。大学是一个人成长的最好时光,认真读书、独立思考、探索真知、广交挚友,让美好的青春留下一路成长的轨迹是令人着迷的一件事情。同时,前途的迷茫、失恋的痛苦、人生的徘徊、现实的苦闷都是成长的一部分,也是成长的必经之路。可惜,现在的很多大学生认识不到这一点,他们选择用一种浅薄的方式——或打游戏或上网——来刻意回避自己成长所必须经历的努力和痛苦。不过,任何逃避都只能是暂时的,现在的一时逃避通常意味着未来以成倍的努力和痛苦来偿还。我见过太多的人,由于在大学时不愿意主动成长,不追求知识,不丰富自己的心灵,不思考自己的人生,结果走上社会后变成了毫无用处的人,在社会的边缘游荡,不能融入社会,也不被社会所接纳。

⑤只追求成长,不追求成功,让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘,不问收获”其实表达的也是同样的意思:耕耘是不断的成长,收获是必然的结果;如果我们只向往结果,人生必然拔苗助长,最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶,在展翅飞翔的一刻,她是如此美丽,但请别忘了,在美丽的背后,她曾经有过毛毛虫笨拙的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗之中的等待,以及破茧化蝶的痛苦。

小题1:阅读全文,请说说本文的中心论点是什么?(3分)

小题2:作者对“成长”和“成功”是怎样理解的?请根据文章内容加以概括。(3分)

小题3:试从论证方法及其作用的角度对文中第③段画线语句进行品析。(4分)

小题4:结合选文,联系你的学习和生活,谈谈你从文中获得的启示。(3分)

考点:议论文阅读
题型:阅读理解与欣赏

某中学有学生270人,其中七年级108人,八、九年级各81人,利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选分层抽样和系统抽样两种方案,使用分层抽样时,将七、八、九年级 学生依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况:

①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;

②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;

③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;

④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270。

回答以下问题:

(1)可能是系统抽样的是(    );

(2)不可能是分层抽样的是(    )。

题型:阅读理解与欣赏

以下说法正确的有( )。

A.不可以用是否得知发生的可能性来区分不确定性与风险

B.不知发生的可能性时,称之为不确定性,而已知发生的可能性,就称之为有风险

C.在经济活动中,风险是不以人们意志为转移地客观存在的,但投资项目却例外

D.风险大小与损失发生的可能性成正比,但与损失的严重性无关

题型:阅读理解与欣赏

国际上最早对人体实验制定基本国际准则的医德文献是()

A.《希波克拉底誓言》

B.《赫尔辛基宣言》

C.《纽伦堡法典》

D.《日内瓦协议》

E.《东京宣言》

题型:阅读理解与欣赏

横踢时用脚尖触靶。

题型:阅读理解与欣赏

教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是()。

A.《大教学论》

B.《爱弥尔》

C.《论演说家的教育》

D.《民本主义与教育》

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