震颤具有重要的临床意义,如触到震颤,除注意部位外,还应注意A.震颤的强弱 B.震颤出

题型:单项选择题

问题:

震颤具有重要的临床意义,如触到震颤,除注意部位外,还应注意

A.震颤的强弱

B.震颤出现的时期

C.震颤与体位的关系

D.震颤与呼吸的关系

E.震颤与心率的关系

考点:卫生资格考试(中初级)神经内科基础知识神经内科主治医师基础知识5
题型:单项选择题

无限小数与有限小数比较(    ) [ ]

A.无限小数大

B.有限小数大

C.不能确定大小

题型:单项选择题

患者,女,50岁,体倦乏力,精神不振,面色萎黄,月经淋沥,经久不止,四肢不温,动则大汗淋漓,甚至晕厥,脉微细。

首选药物的服用方法为()

A.先煎

B.后下

C.包煎

D.单煎

E.煎汤代水

题型:单项选择题

阅读下面的文言文,回答后面问题。(17分)

(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(乙)匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学

{注释}①匡衡:汉朝人。②不逮:指隔壁烛光透不过来。逮,及、到。③大姓:大户人家。④文不识:人名,姓文名不识。⑤佣作:做工辛勤劳作。⑥资:借。⑦大学:大学问家。

小题1:解释下面加粗点的字。(4分)

①每假借于藏书之家       ②礼愈至    

③衡乃与其佣作而不求偿     ④主人怪问衡

小题2:下列加点的字意义和用法相同的一项是(   )(2分)

A.门人弟子填室 /或遇叱咄      

B.弗怠 /从乡先达执经叩问

C.邻舍有烛不逮 /  以书映光读之   

D.衡穿壁引其光 /衡与其佣作而不求偿小题3:用现代汉语翻译下列句子(4分)

①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

②主人感叹,资给以书,遂成大学。

小题4:甲、乙两个文段分别写了哪些事例(故事)?(4分)

甲文

乙文

小题5:甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。(3分)

题型:单项选择题

结合给定资料6,谈谈国外先进经验对我国统筹城乡提供了哪些启示。
要求:观点明确,针对性强,语言精练。字数不超过350字。

题型:单项选择题

0.0000000000000352m用科学计数法可写成()

A.3.52×10-12m

B.3.52×10-11m

C.3.52×10-15m

D.3.52×10-14m

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