阅读下面文字,完成1~4题。 太空“清洁工” ①浩瀚的太空,有许多人造航天器绕

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面文字,完成1~ 4题。

太空“清洁工”

  ①浩瀚的太空,有许多人造航天器绕着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位,有的卫星观测着气象变化,有的卫星维持着四面八方的通讯联络。另外,太空望远镜、空间轨道站日夜探索着宇宙的奥秘,进行着科学实验。     

  ②这些航天器从设计、制造到发射上天,耗费了巨大的人力、物力和财力,运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估量的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时地威胁着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。     

  ③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务,已经到了预期寿命的报废卫星;有的是发射失败,没有进入预定轨道的航天器;还有的是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制,就像高速公路上不遵守交通规则的车辆,横冲直撞。正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快,破坏力极大;而且因为外太空空气稀薄,阻力很小,它们可能绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。     

  ④英国科学家研究出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有四台摄像机,能搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾,它就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层,与空气剧烈摩擦,温度骤然升高,它们将一同被烧掉。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气层中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸落到沙漠或海洋中,既不再威胁太空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。

  ⑤有了太空“清洁工”,外太空会干净许多,航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”,虽然造价不算太高,但是清除一件垃圾就得 “牺牲”一个“清洁工”,还是不划算。科学家们下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”,使它们能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的太空垃圾,多完成一些清理工作。

1.选文的说明对象是什么?

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2.结合选文第③段内容,说明什么是“太空垃圾”。

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3.选文第④段说明的主要内容是什么?

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4.选文的语言生动、形象,请从文中举出一例,并作简要分析。

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考点:说明文阅读
题型:阅读理解与欣赏

支托窝预备过深()。

A.义齿弹跳

B.义齿摘戴困难

C.恶心、唾液增多

D.粘膜广泛压痛

E.咬合时基牙酸痛、敏感

题型:阅读理解与欣赏

以下关于正常足月新生儿叙述正确的是()

A.呼吸以胸式呼吸为主

B.生后12小时开始排胎便

C.出生时血液中胎儿血红蛋白占30%

D.出生后卵圆孔永久关闭

E.肾小球的浓缩功能较完善

题型:阅读理解与欣赏

 きのう ( )へ いきましたか。

A.どこか

B.なにか

C.だれか 

D.どこも

题型:阅读理解与欣赏

对于脉冲编码调制来说,如果要对频率为600Hz的语音信号进行采样,若传送PCM信号的信道带宽是3kHz,那么采样频率应该取(),就足够可以重构原语音信号的所有信息。

A.1.2kHz 

B.6kHz 

C.9kHz 

D.300Hz

题型:阅读理解与欣赏

温度力

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