答案:
(1) 魏源(1分)主张:师夷长技以制夷(1分)
(2)乙图:维新变法思想或君主立宪;丙图:三民主义(资产阶级民主革命思想)(2分)
资产阶级维新派和资产阶级革命派(2分)
(3)新文化运动(1分)陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊(任意3个3分)
影响:新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。(2分)
(4)共同点:向西方学习(1分)变化:学习技术—学习制度—学习思想文化(1分)
题目分析:(1)从甲图可知是《海国图志》,作者是魏源。魏源编此书的目的是“师夷长技以制夷“。
(2)从乙图中康有为字眼可知此图反映的是戊戌变法。主要思想是:变法维新。丙图《民报》是同盟会的机关刊物。在《民报》的发刊词中将同盟会的纲领阐述为三民主义,成为辛亥革命的指导思想。戊戌变法是资产阶级维新派发动的,辛亥革命是资产阶级革命派发动的。
(3) 丁图的《新青年》是)新文化运动发起的标志,主要任务有:陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊。新文化运动前期主要是四提倡四反对。后期是宣传马克思主义。是一场资产阶级思想解放运动。它激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
(4) 魏源作为一名开明地主阶级思想家虽主张救国学习西方,但他始终是维护封建统治的,不主张学习资本主义国家的政治制度。乙图主张学习西方建立君主立宪的资产阶级统治,丙图主张学习西方建立资产阶级共和政体,丁图主张学习西方的思想文化。由此可见其救国方式变化是学习技术—学习制度—学习思想文化,由表及里 由浅入深 层层递进。
点评:本题前三问难度低,考查学生对基本知识的识记能力,属于送分题。第四问难度较高,考查学生比较和概括能力。需要逐层分析,找其共性和个性。做好本题的关键是要找题干的题眼如《海国图志》康有为《民报》<<新青年》提示词,然后引申到与其有关的历史事件。问题便会迎刃而解。