请根据图中信息回答下列问题: (1)我国地势特征是。 (2)我国地势第二、三级

题型:综合

问题:

请根据图中信息回答下列问题:

(1)我国地势特征是                            

(2)我国地势第二、三级阶梯分界线经过       岭—       山脉—       —雪峰山一线。

(3)上地理课时,老师请同学们交流旅游体会。小明、小丽分别谈了各自的最深感受。你能猜出他(她)们去了图中的哪个地方吗?请把图中正确的编号填在后面的空格上。

小丽:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”                          

小明:“一山有四季,十里不同天。”                                  

考点:中国的地形地势
题型:综合

把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长______米(用分数表示),用小数表示是______米,每段铁丝是全长的______.

题型:综合

马克思地租理论认为:级差地租产生的根本原因是( )。

A.自然条件的差异性

B.土地投入的不同

C.区位的差异

D.土地的有限性所引起的土地经营上的垄断

题型:综合

中性点经过渡电阻接地时的接地电流将比金属性接地时()。

A.不同

B.相同

C.小

D.大

题型:综合

在Windows系统中,通过设置文件的______,可以使其成为“隐藏”文件。

A.类型
B.格式
C.属性
D.状态

题型:综合

9个学生F、G、H、J、K、L、M、N和P,要分成3个组:甲组、乙组、丙组,每个小组恰好3名学生。小组成员分配必须满足下面的条件:
(1)F和G被分配到同一个组;
(2)K和M被分配到同一个组;
(3)F和P被分配到不同的组;
(4)G和H被分配到不同的组;
(5)J和K被分配到不同的组;
(6)如果P不被分配到甲组,H也不被分配到甲组。

下面哪一个选项是可以接受的小组成员分配

A.甲组:F,G,J 乙组:K,L,N 丙组:H,M,P

B.甲组:F,J,L 乙组:H,K,M 丙组:G,N,P

C.甲组:K,M,P 乙组:H,J,N 丙组:F,G,L

D.甲组:J,K,M 乙组:F,C,N 丙组:H,L,P

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