教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的(  )。A.社会遗传功能  B.

题型:单项选择题

问题:

教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的(  )。

A.社会遗传功能 

B.人的培养功能 

C.本体功能 

D.社会功能

考点:教师资格考试教育学(小学)浙江省教师资格考试小学教育学真题2007年10月
题型:单项选择题

I       lunch when I learned that former British prime minister Margaret Thatcher had passed away.

A.ate

B.had eaten

C.was eating

D.were eating

题型:单项选择题

男性,13岁,上呼吸道感染后2周出现颜面浮肿、肉眼血尿,血压17/12kPa(130/90mmHg)。血清补体下降,血肌酐130μmoL/L。引起该患者水肿的机制主要是()。

A.透析疗法

B.加强营养

C.休息和控制感染

D.激素

E.抗凝疗法

题型:单项选择题

齐王筑城齐王

        一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。(选自苏轼《艾子杂说》,题目为编者所加)

【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(bó搏):跌倒。③应侯:顺应时令。

1、给文中画线部分断句,限断3处,停顿处用“/”隔开。

使 秦 不 得 窥 吾 西 楚 不 得 窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右 岂 不 大利 耶?

2、解释下面句中划线的词。

(1)苦支备(            )            (2)虽有少(             )

(3)而异日不复有征戍侵虞之(            )(4)臣之(             )

3、用现代汉语翻译下面的句子。

     闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

     翻译:                                                                                                       

4、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?

     答:                                                                                                                                                

题型:单项选择题

我国煤矿伤亡事故分析常用的统计指标是百万吨死亡率。

题型:单项选择题

如果财政补贴扭曲了合理的消费结构,则通常因为这种补贴扭曲了()。

A.收入结构

B.供给结构

C.需求结构

D.价格结构

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