阅读下文,完成小题。 神奇的地声 地震到来之前,或早或晚地总会有一些异常现象发生

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下文,完成小题。

神奇的地声

地震到来之前,或早或晚地总会有一些异常现象发生。古今中外的例子也证明了这一点。例如,地震前发生的地光、地声,以及水位变化等。其中的地声,可以说是大自然在给人类带来灾难前向人们发出的最后警告信号。

我国史书上记载地声的例子很多。《魏书·灵征志》载:山西“雁门崎城有声如雷,自上西引十余声,声止地震”。清朝乾隆年间的《三河县志》记载1679年三河8级地震前的情景:“忽地底如鸣大炮,继以千百石炮,又四远有声,俨然十万军飒沓而至,余知为地震……”1976年8月28日,唐山大地震前五六个小时不少人也听到特别奇怪的声音。

地声的响声多种多样,这与震级的大小、距离、远近和震源的深度及地面覆盖物有关。有的像雷声、狂风怒吼声、炮声及汽车声、飞机声,还有的似撕布声、大树折断声、铅球在地板上滚动声、击鼓声等。同一次地震,各地听到的地声情况也不尽相同。

地声,同其他声音一样,也是由于振动引起的。地震前,由于地壳中岩体的脆弱部位首先发生断裂或滑擦,引起的声现象,是地震孕育过程中的一种物理现象,是一种地震先兆现象。注意观测地声,对地震预防有重大意义。

我国已有利用地声成功预测地震的先例。唐山大地震前,滦南县有位中学教师,凌晨两点钟听到隆隆的地声后,立即喊醒周围所有的人离开建筑物,到空旷地带躲避。结果,凌晨3时42分,大地震就发生了。

地震发生前,地壳岩石断裂或者滑擦,有时要经过几个小时或者几十个小时才发出声音;有时是震前几秒钟或几分钟。随着科学技术的发展,科学家们研制了无人地震监测仪,由地声接受器、放大器、数据采集器和计算机组成的监测系统,能采集、记录各种地声信号,再经过识别、判断、分析、综合整理后通过打印机,制成图形材料,供地震专家分析地震趋势,预报地震发生的大概时间、地点及强度。

科学家们和人民群众总结出用地声预报地震的谚语。谚语曰:“临震前,一瞬间,地声发,最常见。震级大,地声沉;震级小,地声尖。响声长,隔得远;响声短,在眼前。闻地声,宜果断;速躲避,少危险。”观测地声作出判断,采取措施,达到避免人员伤亡和财产损失的目的。

(选自《青年科学》2011年1月)

小题1:什么是地声?(3分)

小题2:地声有哪些神奇之处?(3分)

小题3:作者所要说明的事理是什么?明白这个事理对地震的预防有何意义?(5分)

小题4:试分析文中引史料和引谚语对说明事理的不同作用。(4分)

考点:说明文阅读
题型:阅读理解与欣赏

北京与纽约的时差为-13(负号表示同一时刻纽约时间比北京时间晚),如果现在是北京时间15:00,那么纽约时间是(    )。

题型:阅读理解与欣赏

连词成句。

1. is, time, what, it (?)

__________________________________________________

2. at, school, hard, study, I (.)

__________________________________________________

3. today, how, the, is, weather (?)

__________________________________________________

4. go, at, work, seven, we, to, thirty (.)

__________________________________________________

5. my, eat, I, breakfast, family, with (.)

__________________________________________________

6. week, day, second, of, day, the, what, is, the (?)

__________________________________________________

7. breakfast, when, is (?)

__________________________________________________

题型:阅读理解与欣赏

家禽被皮、运动系统的解剖结构特征是()

A.皮肤薄而疏松,真皮无汗腺和皮脂腺,仅尾部有尾脂腺;皮肤具多种衍生物,体表被羽,腿有角质鳞片

B.肌纤维纤细,有与远走、高飞相适应的胸肌和腿肌,有特殊的栖肌

C.骨骼薄而轻、致密坚硬、结构紧凑,关节牢固、有愈合现象,有充气性

D.有特殊的乌喙骨和尾综骨,前肢特化为翼,后肢有四趾,拇指向后,开放式骨盆

E.以上全是

题型:阅读理解与欣赏

下列气体不能用排空气法收集的是[ ]

A. O2

B. NH3

C. NO

D. CO

题型:阅读理解与欣赏

下图为某动物体细胞示意图,数字及字母分别表示染色体及其上的基因,请据图回答。

 

该细胞中有_()条染色体,有()个染色体组。该细胞进行有丝分裂时,其后期有()条染色体。

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