(18分)有A、B、C、D、E、F六种短周期元素,原子序数依次增大,B、C、D的

题型:填空题

问题:

(18分)有A、B、C、D、E、F六种短周期元素,原子序数依次增大,B、C、D的阳离子、A的阴离子均具有与氖原子相同的电子层结构;A、B可形成离子化合物B2A;D的最高价氧化物既能与强酸反应,又能与强碱反应;E的原子结构示意图为: ;F的最外层电子数是电子层数的2倍。

试回答下列各问题:

(1)B元素为         (填元素符号)

(2)F元素位于元素周期表中第       周期第      

(3)化合物B2A的电子式____________________

(4)D的最高价氧化物与B的最高价氧化物对应的水化物溶液反应的离子方程式:

                                                                     

(5)将C、D用导线相连浸入B的最高价氧化物对应的水化物的溶液中,形成原电池,正极的电极反应为                                                              

考点:构成物质的粒子—分子、原子、离子元素周期律
题型:填空题

“桂林是我家,人人爱护她”.下列行为不符合这条倡议的是(  )

A.将垃圾分类回收

B.随意丢弃废旧电池和塑料袋

C.使用太阳能热水器

D.植树造林,加大绿化面积

题型:填空题

阅读下列材料

材料一:第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。1914年8月19日,他在向美国人民发表的讲话中声称:“……美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。”

材料二:……到1914年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了“安排”。为了支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。

材料三:(1917年)4月2日,国会召集了一次特别会议,威尔逊总统向与会议员宣读了《战争咨文》:“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。……我们不希望征服,不希望支配……我们只是人类权利的一个卫士……”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)材料一中,美国对第一次世界大战的政策是什么?(2分)材料三中美国的政策有什么变化?(2分)变化的借口是什么?(2分)

(2)综合以上材料,说明美国对第一次世界大战的政策实质。(4分)根据材料二分析其参加协约国作战的原因。(4分)

题型:填空题

下列策略中属于记忆中的巧妙加工策略的有()。

A.联想

B.谐音

C.重组

D.拆分

题型:填空题

下列历史事件时间按排序正确的一组是( )

A.戊戌变法—马关条约—五四运动

B.郑和下西洋—戚继光抗击倭寇—郑成功收复台湾

C.张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》—张骞出使西域

D.虎门销烟—中日甲午战争—第一次鸦片战争

题型:填空题

吊绳和吊袋的作用是什么?

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