读下面的文段,在横线上补充适当的内容。要求:至少使用两种修辞手法,表达“母亲老了

题型:问答题

问题:

  读下面的文段,在横线上补充适当的内容。要求:至少使用两种修辞手法,表达“母亲老了”这一中心,60字左右。

  回城的时候,我第一次没大包小包地往城里带东西,连一片菜叶也没带。母亲内疚得无以复加,她的脸贴着我的车窗,反反复复地说,乖乖,让你空着手啊,让你空着手啊。我背过脸去,我说,妈,城里什么都有。我怕我的泪会抑制不住掉下来。以前我总以为,青山青,绿水长,我的母亲,永远是母亲,永远有着饱满的爱,供我们吮吸。而事实上,母亲终于爱到无力。________________________________________________

考点:补充句子修辞方法
题型:问答题

利用化学知识,可解释与解决生活中一些常见的问题,请尝试完成下列填空.

(1)要防止家里常用的菜刀生锈,通常采用的方法是______.

(2)点燃可燃性气体前应先______.

(3)锅里的油一旦着火,可放入较多蔬菜灭火,其主要原理是______.

题型:问答题

阅读短文,回答问题。

  留一些柿子在树上韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节来这里,随处可见农民采摘柿子的忙碌(lù)身影。成熟的柿子先被摘下,未熟透的柿子依然要留在树上,直到成熟之后再进行采摘。但是,整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来。一些游人在经过这里时,都会说,这些柿子又大又红,不摘岂(qǐ)不可惜。但是当地的果农则说,不管这些柿予长得多么诱(yòu)人,也不会摘下来,因为是留给喜鹊的食物。

  任何人都会这样认为,果农用柿子喂喜鹊,真是太傻了!

  这时,车上的导游给大家讲了一个故事。这里是喜鹊的栖息地。每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥(làn)成灾。柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了。那年秋天,这些果园没有收获到一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。

  在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上。因为给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望。

1.写出下列词语的近义词。

忙碌——(   ) 希望——(   ) 随处——(   )

感恩——(   ) 仿佛——(   ) 结束——(   )

2.给下面的句子填上适当的关联词。

(1)(   )这些柿子长得多么诱人,(   )不会摘下来,因为是留给喜鹊的食物。

(2)(   )这些诱人的柿子不会采摘下来,(   )要留给喜鹊作为食物。

(3)(   )一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,(   )柿子刚刚长到指甲大小,就被毛虫吃光了。

(4)(   )有喜鹊在,(   )不会发生虫灾了。

3.为什么有些柿子熟透了,人们也不把它们采摘下来?(   )

A.因为这些果农太懒了。

B.因为这些柿子是留给喜鹊的。

C.因为这些柿子要留做种子,来年种树。

D.因为果农想留着冬天自己吃。

4.人们为什么要留些柿子给喜鹊呢?

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5.短文要告诉人们一个什么道理?

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题型:问答题

有人说:“游戏是儿童的天性,玩具是儿童的天使。”学了《风筝》一文后,你怎么理解这句话?

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题型:问答题

治疗外感湿热导致的带下病,应首选的方剂是()

A.止带方

B.完带汤

C.启宫丸

D.苍附导痰丸

E.易黄汤

题型:问答题

()功能的目的是制定满足顾客需要的市场营销策略。

A.商品销售

B.市场调查与研究

C.创造市场需求

D.便利

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