阅读下面的文言文,完成1—6题。 (一)自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文言文,完成1—6题。

     (一)自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山, 入深林,穷回溪;幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉,醉则更相枕以卧, 卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也, 而未始知西山之怪特。

       僇人:罪人 惴栗:忧惧不安的样子 施施:从容徐行的样子

     (二)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

       潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

       坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.语段(一)、(二)均选自《永州八记》,请简要说出写作背景,并从语段(一)中找出与写作背景

     相关联的句子。

                                                                                                                           

2.从下列句中找出“而”的用法与其它句子都不同的一句

     施施而行  觉而起       披草而坐   而未始知西山之怪特

     卧而梦          漫漫而游   起而归              倾壶而醉

                                                                                                          

3.解释下列加横线的词,写在句后的括号内。

     自余为僇人,居州,恒惴栗(             )     折蛇行,明灭可见(              )

     其岸势犬牙差互,不可知其源(             )     凄神骨,悄怆幽邃(              )

4.将下列各句译成现代汉语。

     意有所极,梦亦同趣。

                                                                                                                     

     以为凡是州之山有异态者,皆我有也。

                                                                                                                     

5.仔细品味“潭中鱼可百许头”一段,并作简要评点。

                                                                                                                      

6.“坐潭上”一段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者

      怎样的心情?

                                                                                                                      

考点:文言文阅读文言实词文言虚词一词多义翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

—What ______ you? 

—I’m _______ of  being left alone in the house.

A.terrify, terrified

B.terrified, terrifying

C.terrifies, terrified

D.terrifies, terrifying

题型:阅读理解与欣赏

女,24岁,于右侧甲状腺区可扪及6.5×0.7cm大小的结节,无触痛。首选检查方法是()

A.甲状腺B超

B.甲状腺CT扫描

C.甲状腺核磁共振

D.甲状腺同位素扫描

E.甲状腺细针穿刺

题型:阅读理解与欣赏

一)人身伤亡事故

题型:阅读理解与欣赏

1956年4月,毛 * * 提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,这一方针主要在哪两个领域展

开①政治领域     ②文学艺术领域    ③经济领域    ④科学研究领域

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

题型:阅读理解与欣赏

条件相同的四边支承双向板,采用上限解法求得的极限荷载一般要比采用下限解法求得的极限荷载(   )。

A.大;

B.小;

C.相等;

D.无法比较。

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