陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁

题型:阅读理解与欣赏

问题:

陈太丘与友期

       陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1、解释划线的词。

     与友行(          ) 后乃至(          ) 相而去(          ) 无:(          )

2、翻译下列句子。

(1)与人期行,相委而去。

   ________________________________________________________________________________________

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

   ________________________________________________________________________________________

3、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?

   ________________________________________________________________________________________

4、通过本文可知元方是个怎样的孩子?

   ________________________________________________________________________________________

5、元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。

   ________________________________________________________________________________________

考点:文言文阅读文言实词翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

某乘客坐在行使的列车里,看到铁路两旁的树木快速向后退,乘客选取的参考系是(  )

A.乘客乘坐的列车

B.地面

C.树木

D.迎面驶来的列车

题型:阅读理解与欣赏

一头牛重900千克,一辆载重6吨的货车能同时把同样重的5头牛运走吗?

题型:阅读理解与欣赏

(8分)在匀强磁场中,有一个接有电容器的导线回路,如图所示,已知电容C="30" μF,回路的长和宽分别为="5" cm,="8" cm,磁感应强度随时间均匀增加,磁场变化率为5×10-2 T/s.

(1)电容器上下两极板中哪个板带正电

(2)电容器的带电量q.

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教学设计最先考虑的问题是______。

A.教学目标
B.教学内容
C.教学方法
D.教学环境

题型:阅读理解与欣赏

下图为我国某地区等降水量线分布图,读图回答下列题:

该区域具有明显优势的清洁能源有()

①水能

②风能

③地热

④石油

⑤天然气

⑥太阳能

A.②⑤⑥

B.①④⑥

C.①③⑥

D.①②③

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