胰岛素类药物不能口服的原因() A.注射比口服的疗效更明显 B.口服后被消化分解,失

题型:单项选择题

问题:

胰岛素类药物不能口服的原因()

A.注射比口服的疗效更明显

B.口服后被消化分解,失去功能

C.口服后不易吸收

D.口服无法进入血液循环

E.口服后与钙离子结合,不能被吸收

考点:临床医学检验临床化学技术糖代谢紊乱及糖尿病的检查糖代谢紊乱及糖尿病的检查题库
题型:单项选择题

具有独立基础的框、排架结构,当设置伸缩缝时,以下设置原则哪个正确()。

A.基础必须断歼 

B.基础可不断开 

C.仅顶层柱和屋面板断开 

D.仅一层楼面及以上断开

题型:单项选择题

若从细胞周期的时间考虑,下面圆饼图(如下图)表示四种植物(见下表)细胞的细胞周期(缺口部分代表分裂期),如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂,最好选用

[ ]

A.物种1,丁

B.物种4,甲

C.物种3,丁

D.物种4,丁

题型:单项选择题

中风与眩晕都可见仆倒,其鉴别要点是有无()。

A.面色苍白,肢冷汗出

B.恶心呕吐,面白汗出

C.口歪舌蹇,半身不遂

D.眼球震颤,耳鸣耳聋

E.头痛

题型:单项选择题

甲与乙是父子关系,甲居农村,年老多病,乙在外做生意,收入颇丰,遂在县城买房定居,但乙长期不给其父赡养费造成甲生活困难。2001年,甲就此事诉至人民法院,人民法院判决乙每月给付甲生活费200元,甲、乙均服判。至2007年,甲因身体不好,医疗费增多,再次向人民法院起诉,要求乙增加赡养费。
根据上述材料,回答下列问题;

倘若甲为文盲,书写起诉状确有困难,要求口头起诉,对此人民法院应( )。

A.要求另行提交起诉状

B.指定法律工作人员无偿为其书写诉状

C.裁定不予受理

D.记入笔录并告知对方当事人

题型:单项选择题

下列选项中,对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是()。

A.有利于增强学生沟通能力

B.应当将能力比较接近的人组合在一起

C.分组的人数一般以3~5人为宜

D.同学之间需要相互理解和信任

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