心理辅导的基本目标是( )。A.开发潜能 B.寻求发展 C.个案辅导 D.学会调适

题型:单项选择题

问题:

心理辅导的基本目标是( )。

A.开发潜能

B.寻求发展

C.个案辅导

D.学会调适

考点:教师资格考试教育心理学(小学)小学教育心理学4
题型:单项选择题

如图所示的电路中,L是自感系数很大的线圈,但其自身的电阻几乎为零.LA、LB是两个相同的灯泡,下列说法中正确的是(  )

A.开关S由断开变为闭合,LA、LB同时发光,之后亮度不变

B.开关S由断开变为闭合,LA立即发光,之后又逐渐熄灭

C.开关S由闭合变为断开的瞬间,LA、LB同时熄灭

D.开关S由闭合变为断开的瞬间,LA再次发光,之后又逐渐熄灭

题型:单项选择题

(1)如图1,A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律:

①实验C中,烧杯中看到的现象是______;

②其中不能达到实验目的是______,理由是______.

(2)如图2是“用木碳还原氧化铜”的演示实验,请回答下列问题:

①写出用木碳还原氧化铜的化学方程式:______;

②反应进行一段时间后,为了探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,充分搅拌后过滤.

a.若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液为无色,则滤液中的溶质是______,说明试管中的剩余固体为______;

b.若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,此时滤液中的溶质是______.

(3)如图是探究酸碱中和的实验:

小丽同学为探究上述反应后烧杯中的硫酸是否过量,选取BaCl2、锌粒、紫色石蕊等三种药品和试剂来设计实验,请你根据下表判断出正确的实验方案及分析错误方案的出错原因:

实验方案实验步骤实验现象实验结论
方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸过量
方案二取样,放入几粒锌粒溶液中产生气泡硫酸过量
方案三取样,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量
①设计的三个方案中,正确的方案是:______;

②请分析错误方案的原因:______.

题型:单项选择题

凡取得房地产估价师执业资格的离退休人员,都可以办理房地产估价师注册。(  )

题型:单项选择题

风挡玻璃电热加温防冰若不能正常控制加温电流而使风挡玻璃超过正常调定温度时,应由哪部分电路起作用?()

A、功率控制组件

B、过热控制组件

C、温度控制组件

D、起落架空地电门

题型:单项选择题

长江流域规划办公室技术情报室完成的“葛洲坝工程设计情报研究和情报综合服务”研究课题,对葛洲坝工程的设计、施工以及某些关键技术问题的解决发挥了重要作用。该材料体现了信息分析的什么作用?()

A、在科学管理中发挥参谋和智囊作用

B、在研究开发中担负助手作用

C、在市场开拓中起保障和导向作用

D、在动态跟踪与监视中起耳目和预警作用

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