【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,

题型:阅读理解与欣赏

问题:

       【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

       万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:①是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 选自《鱼我所欲也》

       【乙】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 

        人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。  

       ②然后知生于忧患,而死于安乐也。 选自《生于忧患,死于安乐》

1、下面句子朗读节奏划分正确的一项是[ ]

     A、万钟则/不辨礼义/而受之

     B、故天/将降大任/于是人也

     C、食马者/不知其能/千里而食也 D、醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。

2、解释下列划线词语。

    (1)呼尔而与之(               )

    (2)今宫室之美为之(               )

    (3)所以动心忍性(               ) 

    (4)困于心,于虑(                )

3、翻译文中画线的句子。

    (1)                                                                                                       

    (2)                                                                                                        

4、选自《孟子》的两则文段,骈散结合,说理透彻,具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们:对于人来说,生死固为重要,但                                更重要。乙文第一段则讲了                                 ______

 ______________________________ 的道理。

5、在物质生活日益丰富的今天,当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时,如何才能做到不失“本心”?请联系实际,谈谈你的看法。

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                            

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A.脊髓反射弧的损害

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A.11
B.28
C.18
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