六(1)班男生占全班人数的35,女生占全班人数的______.男生与女生的人数比

题型:填空题

问题:

六(1)班男生占全班人数的
3
5
,女生占全班人数的______.男生与女生的人数比是______.
考点:比的认识
题型:填空题

SQL数据库

题型:填空题

根据《统计法》的规定,具有制定统计标准的法定权限的有()。

A.省级人民政府各部门

B.省级人民政府统计机构

C.国家统计局

D.国务院标准化管理部门

E.国务院有关部门

题型:填空题

石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须。只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被察觉到的石缝。这就是生命。生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长的那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光辉,它们的根深埋在石缝间狭隘的间缝里,它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那岩石的缝隙间,还生长着参天松柏。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,它具有如此震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

对“生命有权自认为辉煌壮丽”一句的理解,符合文意的一项是( )。

A.一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏

B.盘结在石崖上的树根向你诉说,它们的生长就是拼搏

C.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华

D.石缝间顽强的生命,使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌

题型:填空题

患者,男,56岁。肾虚遗精,最佳食疗方是()

A.莲子、芡实

B.黄芪、甘草

C.金樱子

D.莲子

E.芡实

题型:填空题

下列各项中,不是税收法定性原则的基本内容的是()。

A.征税合理

B.依法稽征

C.课税要素明确

D.课税要素法定

更多题库