阅读下面的文字,完成问题。 秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王。赵王系①之

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文字,完成问题。

  秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王。赵王系之。使者曰:“秦赵为一,天下服矣。燕之所以受命于赵者,为秦也。今臣使秦,而赵系之,是秦赵有郄。秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。

  使者见秦王曰:“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。”秦王曰:“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?”使者曰:“臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者,国小而地无所取。今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受于秦矣。臣窃为王患之。”秦王以为然,起兵而救燕。(选白《战国策·燕策》,有改动)

【注释】①系:拘囚。②郄同“隙”,嫌隙。

1.解释下列语句中加粗词语的含义。

(1)秦赵为一,天下矣(   )

(2)赵王以为然而之(   )

(3)而与秦相五十余年矣(   )

(4)臣窃为王之(   )

2.下列各组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是(   )

A.臣之使秦    北山愚公者,年九十

B.无妨于赵伐燕也 属予作文以记

C.国小地无所取  邹忌修八尺有余,形貌昳丽

D.臣窃王患之   乡身死而不受

3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

燕王窃闻秦井赵,燕王使使者贺千金。

_____________________________________________

4.选文中的燕使和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌说服对方的方式,有何不同?

_____________________________________________

考点:文言文阅读文言实词文言虚词一词多义翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

开口销装入圆销或螺栓孔后其劈开角度不小于()度。

题型:阅读理解与欣赏

抽象的精神原则是中国古代的礼的含义之一,可归纳为“亲亲”和“尊尊”,以下对此说法正确的是:

A.“亲亲”,即要求在家族范围内,按自己身份行事,不能以上凌下,以亲压疏

B.“亲亲长为首”

C.“尊尊”,即要在社会范围内,尊敬一切应该尊敬的人,君臣、上下、贵贱都应恪守名分

D.“尊尊上为首”

题型:阅读理解与欣赏

人类活动要素的不同组合包括()的组合,形成了各种聚落景观。

A.空间上

B.种类上

C.数量上

D.时间上

E.生产上

题型:阅读理解与欣赏

某同学收集了一些研究性学习课题的发言材料,材料中有“一边倒”“求同存异”“日内瓦会议”、《中苏友好同盟互助条约》等关键词。据此判断,这位同学的研究课题最有可能是

A.新中国初期的外交

B.新时期的中国外交

C.多极化格局的形成

D.新中国的民主政治

题型:阅读理解与欣赏

女孩,2岁,母有哮喘史,患儿幼时花粉过敏,反复发作喘息4次以上,昨又突然发作喘息,查两肺满布哮鸣音,皮下注射肾上腺素后,哮鸣音明显减少。

患儿哮喘诊断的评分是

A.12分
B.10分
C.8分
D.6分
E.4分

更多题库