一个数23的正好是24,这个数是多少?

题型:解答题

问题:

一个数
2
3
的正好是24,这个数是多少?
考点:分数除法的意义,分数除法的计算法则
题型:解答题

一5岁男童,母亲领其到医院就医,述说该患儿食欲差、偏食、不吃肉,体重、身高均未达到同龄儿童的水平,且易感冒。 此种表现可能是()

A.锌缺乏

B.铁缺乏

C.碘缺乏

D.钙缺乏

E.铜缺乏

题型:解答题

低碳钢的含碳量小于()%。

A、0.2;

B、0.25;

C、0.5;

D、0.6。

题型:解答题

人的行为改变处于没有准备阶段时的干预策略是()

A.提供信息,提高认识

B.提高认知,激发动机

C.提供方法,鼓励尝试,环境支持

D.继续支持,不断强化,预防复发

E.支持鼓励,加以强化,环境支持

题型:解答题

可持续土地利用规划

题型:解答题

全国人民代表大会常委会制定颁布的是()。

A.卫生法律

B.卫生行政法规

C.地方卫生法规

D.基本法律

E.卫生规章

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