阅读《送东阳马生序》,完成下列各题。 ①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读《送东阳马生序》,完成下列各题。

  ①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益幕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先迭德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  ②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无幕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此

1.解释下列语句中划线词的意思。

(1)送之   __________

(2)白玉之环 __________

2.用现代汉语翻译下面的语句。

(1)从乡之先达执经叩问

___________________________________________

(2)余则组袍敝衣处其间

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3.“盖余之勤且艰若”中的“此”指的是什么?用自己的话简要回答。(写出三点即可)

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考点:文言文阅读文言实词词类活用翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

关于X线管焦点的叙述,错误的是()

A.实际焦点是阴极电子撞击阳极靶面的面积

B.有效焦点为长方形

C.实际焦点面积大于有效焦点面积

D.旋转阳极管阳极倾角为12°~19°

E.实际焦点越大输出功率越小

题型:阅读理解与欣赏

患儿,女,10岁,2周前曾发热4天、咽痛、全身肌肉痛,后退热,自感无不适,2天来感乏力、胸闷、心口不适、憋气、查体:心音低钝,心律不齐,ECG:5次/分~6次/分室性期前收缩,心率104次/分,两肺(-)。

该小儿早期心电图检查主要改变是()

A.右心房增大

B.左心房增大

C.右心室增大

D.左心室增大

E.左心房、左心室增大

题型:阅读理解与欣赏

为了使锤造冠颈缘密合采取的措施,以下哪些是正确的()

A.邻面加蜡恢复外形

B.牙冠的最大周径降至龈边缘

C.代型修整时颈缘不准加蜡

D.代型颈缘线须向下延长0.5~1.0mm

E.正确恢复牙冠的邻接关系

题型:阅读理解与欣赏

在关系A(S,SN,D)和关系B(D,CN,NM)中,A的主关键字是S,B的主关键字是D,则称______是关系A的外码。

题型:阅读理解与欣赏

颅脑损伤昏迷,额部可见头皮血肿,双瞳孔不等大,左:右=5mm:2mm,左瞳孔直接光反应消失,间接光反应存在。诊断首先考虑()。

A.小脑幕切迹疝

B.小脑扁桃体疝

C.视神经损伤

D.颅内低压

E.原发性脑干损伤

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