阅读下面[甲][乙]两篇文言文，完成后面题目。 [甲]马说 世有伯乐，然后有千

问题：

阅读下面[甲][乙]两篇文言文，完成后面题目。

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

　　工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。

　　工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“稀世之珍也。”

　　工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣。”遂去，入于宕冥之山，不知其所终。

1．解释下列句中加粗的词。

①食马者__________________

②策之不以其道____________

③弦而鼓之________________

④易之以自金______________

2．下列各句中“而”字用法不同的一项是（　　 ）

A．斫而为琴

B．弦而鼓之

C．过而见之

D．出淤泥而不染

3．翻译下面的句子。

①其真无马邪？其真不知马也！

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②悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。

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4．（甲）（乙）两文所抒发的思想感情相同吗？请简析。

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5．结合（甲）（乙）两文，你认为怎样做才能让有才能的人得到他人的赏识？

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