甲图中①代表氧气,②代表二氧化碳,(一)、(二)分别表示植物不同的生理过程,乙图

题型:实验题

问题:

甲图中①代表氧气,②代表二氧化碳,(一)、(二)分别表示植物不同的生理过程,乙图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素),请回答下列问题:

(1)甲图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的         。

(2)甲图中b表示茎对水分的运输。剪一段带叶的茎插入到盛有红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现          被染红;取出后把茎切开,发现茎中的         被染红。

(3)当水运输到叶片后,一少部分用于植物的生理活动,大部分通过         作用散失到大气中。

(4)(一)表示的生理过程是        ,在          场所进行;乙图的A点光照强度为零,此时植物不能进行         生理过程;B点植物产生氧气的量和消耗氧气的量         

考点:水对植物的作用水分在植物体内的运输蒸腾作用
题型:实验题

心理咨询中需要进行会谈,在第一次会谈中最主要的目的是()。

A.收集资料

B.诊断

C.评估

D.矫治

题型:实验题

下列选项中,不属于我行个人信用贷款目标客户的是()。

A.我行不良贷款客户

B.个人税前年收入在20万元(含)以上的客户

C.无评级的客户

D.在国内有固定住所的外籍人士

题型:实验题

某男,50岁,平素性情易怒,时觉头昏耳鸣,头胀痛,失眠多梦,口苦,舌红苔黄,脉弦。针灸治疗应主取的腧穴是()。

A.风池、太阳、悬钟、印堂、足三里

B.太冲、合谷、印堂、阴陵泉、足三里

C.风池、气海、百会、头维、太溪

D.风池、太阳、悬钟、太冲、足三里

E.风池、百会、内关、太冲、行间

题型:实验题

下图为浙江省某地等高线图,该地山青水秀,水流常年奔腾不息。读图完成下列问题。

图示地区有大小两个湖泊,其中有一个为壮丽的瀑布提供了丰富的水源,该湖泊可能是()

A.①

B.②

C.③

D.④

题型:实验题

女孩,19岁,3小时前于上体育课时突发右下腹剧痛,伴恶心、呕吐,月经5天/30~34天,有痛经,现已停经33天,查体发现腹肌紧张,右下腹压痛,妇科检查见 * * 内少量暗红色血,子宫正常大小稍软,于子宫右侧可及囊性包块约7cm,张力较大,压痛明显,临床检验结果WBC11×109/L,T37.8℃,尿常规(-),尿妊免(-)。最可能的诊断是().

A.卵巢子宫内膜异位囊肿破裂 

B.卵巢囊肿蒂扭转 

C.卵巢肿瘤合并感染 

D.异位妊娠 

E.急性阑尾炎

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