解方程 4-(2-X)=-2

题型:计算题

问题:

解方程 4-(2-X)=-2

考点:一元一次方程的解法
题型:计算题

一锤定音(选择正确的读音,在下面画“           ”)。

1.她缝( féng  fèng) 好布条,放在缝(féng  fèng)  隙里。

2.旧社会农民生活困难 (nán  nàn)  几乎年年遇到灾难  (nán   nàn)。

题型:计算题
根据短文内容,回答下 * * 个问题。
        Sunshine Middle School goes to the final! Our school basketball team needs your support!
        It is in the final of the basketball competition! The match takes place at South Hill School in Moonlight
Town on Saturday, 17 November. Don't forget to bring your friends!
● Cheer for our team!
● Lunch at Star Restaurant 
● $10-Bus fare(车费) and lunch
● 9 a.m. -2 p.m. (Match starts at 10:30 a.m.)
        With your support, we will win!
        Buy your ticket now!
1. Does Sunshine Middle School need support?
   _________________________________________
2. What time is the match going to begin on that day?
    _______________________________________
3. Where is lunch going to be?
    ________________________________________
4. How much is bus fare and lunch?
    ________________________________________
5. What advice does the poster give us?
     ________________________________________
题型:计算题

一般资料:女,38岁,小学教师。
求助者主诉:头痛头昏、失眠、心烦意乱十多年。阵发性心悸、气促、惊恐,反复发作一年。
了解求助者的详细情况后,经协商,求助者接受肌电反馈治疗。
第1次治疗:在向求助者介绍肌电反馈仪的性能后,首先将电极安放在她的手臂上。让她用劲和放松,然后看反馈仪上的指针的变化。通过反复训练,她对治疗仪发生了兴趣,激发了她接受反馈训练的动机。然后,心理咨询师将电极安放在求助者额部,此时肌电持续在15微伏左右。心理咨询师告诉她,这个数字意味着她目前处于一个极度紧张焦虑的状态。但通过学习放松,这个数字是可以改变的,当额部肌电降低后她将会感觉到轻松和平静。
第1次治疗结束后布置家庭作业,让求助者练习放松,仔细体会紧张和放松的区别。

生物反馈法源于( )。

A.社会学习理论

B.动物内脏条件反射实验

C.生物医学技术

D.信息论中的反馈原理

题型:计算题

机械通气患儿突发发绀,可能的原因有()

A.气管内插管滑脱

B.管道阻塞

C.气胸

D.患儿清醒

E.机器故障

题型:计算题

小儿口疮的发病原因包括()

A.外感风热之邪

B.感受秽毒之邪

C.恣食肥甘炙煿

D.口腔不洁

E.泄泻之后

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