朝鲜族和蒙古族的代表性乐器分别是[ ] A.长鼓、马头琴 B.冬不拉、鹰笛 C.

题型:选择题

问题:

朝鲜族和蒙古族的代表性乐器分别是[ ]

A.长鼓、马头琴

B.冬不拉、鹰笛

C.两面鼓、合欢箫

D.神鼓、芦笙

考点:中国的民族
题型:选择题

启普发生器是一种“随开随用,随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置.该装置利用______(选填“块状”或“粉末状”)固体与液体发生反应,且不需加热,制备H2、CO2等气体.使用启普发生器先检查其气密性,再在D处缠绕一些______(填“铁丝网”或“铜丝网”或“玻璃丝”等),以防止固体从狭缝处滑落至容器底部;反应液从______(填序号,下同)处加入,固体从______处加入.反应后的混合物从______处倒出.

题型:选择题

第二心音固定分裂常见于()

A.呼吸停止

B.Cheyne-Stokes呼吸

C.Kussmaul呼吸

D.抑制性呼吸

E.叹息样呼吸

题型:选择题

教育的构成要素有哪些简述教育各构成要素在教育活动中的地位.

题型:选择题

阅读有关诗歌鉴赏的教学论文(节选),按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础,需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏,掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是()。

A.识记、理解和分析是鉴赏诗歌的基础

B.掌握诗歌的表现方法属于鉴赏能力

C.有一定的文学知识储备才可能形成鉴赏评价能力

D.引导学生掌握鉴赏评价能力,需要注重积累

题型:选择题

下列关于水资源严重缺乏区分布的叙述正确的是______。

A.整个非洲大陆

B.中东地区

C.亚洲南部三大半岛

D.南美洲陆地宽广区

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