阅读下面一篇文言文,按要求答题。 愚公移山 《列子》 太行、王屋二山,方七百里

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面一篇文言文,按要求答题。

愚公移山

《列子》

  太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。

  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

1.解释下列句子中加粗的词。

(   )山北之塞

⑵甚矣,汝之不(   )

2.请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。

(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

___________________________

3.第二段可分为三层,请用文中语句写出二、三层大意。

第一层:面山而居

第二层:___________________

第三层:___________________

4.本文的寓意是什么?你是否赞同愚公的做法?为什么?

答:_______________________

考点:文言文阅读文言实词
题型:阅读理解与欣赏

关于护理临床教学目标,以下叙述不正确的是

A.要与学校的教育宗旨一致

B.要与整个课程目标一致

C.同一层次的学生其具体目标必须一致化

D.要与实习的特殊环境配合

E.要与学生素质相结合

题型:阅读理解与欣赏

某商场(增值税一般纳税人)独家代理销售某厂家彩电,按销售量挂钩进行平销返利(以购进价对外销售)。2008年5月向彩电厂购进电视机取得税控增值税专用发票,注明税额420万元;当月按平价全部销售,月末彩电厂向该商场支付返利247万元。采用同样的方式,销售某厂家电子光盘,取得返利120万元,向厂家购进电子光盘取得增值税专用发票,注明价款 1000万元;该商场平销返利业务的处理符合有关规定的有( )。

A.商场应按420万元确认销项税额

B.商场应按424.8万元计算销项税额

C.商场当月应抵扣的进项税额为498.97万元

D.商场当月应抵扣的进项税额为19.7万元

E.商场当月应纳增值税税额为51.03万元

题型:阅读理解与欣赏

进行施工成本控制,工程实际完成量、成本实际支出等信息的获得,主要是通过()。

A.工程承包合同

B.施工成本计划

C.施工组织设计

D.进度报告

题型:阅读理解与欣赏

已知:

以乙炔为原料,通过下图所示步骤能合成有机中间体E(转化过程中的反应条件及部分产物已略去)。

其中,A、B、C、D分别代表一种有机物;B的化学式为C4H10O2,分子中无甲基。请回答下列问题

(1)A生成B的化学反应类型是____________________。

(2)写出生成A的化学反应方程式:____________________。

(3)B在浓硫酸催化下加热,可生成多种有机产物。写出2种相对分子质量比A小的有机产物的结构简式:____________________、____________________。

(4)写出C生成D的化学方程式:____________________。

(5)含有苯环,且与E互为同分异构体的酯有_______________种,写出其中一种同分异构体的结构简式:_____________________。

题型:阅读理解与欣赏

拔低位下颌8时不出现()

A.下牙槽神经血管损伤

B.颏神经损伤

C.牙根进入上颌窦

D.舌及口底损伤

E.牙龈撕裂

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