阅读下面的两则文言文,完成问题。 (甲)伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的两则文言文,完成问题。

(甲)伤仲永

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉。曰:“泯然众人矣。”

                    (乙)李贺作诗

  (李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构(早就构思好的),自名曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。

  每旦日出,骑弱马,从小奚奴(带着小童仆,奚,xī),背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归,足成之……(母)见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”

1.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是什么?

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2.仲永的最后结局是“混然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果,给你的启发是什么?

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3.将下列文言句子译成现代汉语。

(1)稍稍宾客其父。

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(2)其文理皆有可观者。

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(3)是儿要呕心乃已耳。

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4.《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一旬意思相近的句子是_______________________________。

考点:文言文阅读翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

名著阅读。

小题1:《洞中历险》选自《汤姆·索亚历险记》,这一章叙述了汤姆和     在岩洞里奇妙、曲折,紧张的历险过程。(1分)

小题2:你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子?(2分)

题型:阅读理解与欣赏

如果以碳酸钙、碳酸钠、水为原料制取氢氧化钠,可设计如下反应过程:

碳酸钙氧化钙氢氧化钙氢氧化钠

如果以锌、稀硫酸和氧化铜为原料制取单质铜,可有两种设计方案,请你按照上面的设计格式,完成以下设计方案.

方案一:Zn ____________________

方案二:CuO→________________________

在以上两个设计方案中,你认为方案____________ 操作更合理、更简便.

题型:阅读理解与欣赏

在其他条件不变的情况下,商品的价格和其供给量之间的关系如何( )

A.正比例关系
B.反比例关系
C.没有关系
D.不能确定

题型:阅读理解与欣赏

约________%的颅内疾病有眼征()

A.25

B.35

C.45

D.55

E.65

题型:阅读理解与欣赏

“腰缠万贯”形容有许多钱,古代“一贯”是多少钱?()

A.1枚铜钱

B.100枚铜钱

C.1000枚铜钱

D.500枚铜钱

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