阅读两则与“赏荷”有关的文言文,完成问题。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读两则与“赏荷”有关的文言文,完成问题。

  【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

  【乙】余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天睛,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。

1.解释下面句中的加粗词语。

(1)可远观而不可玩焉(   )

(2)余以为妙绝(   )

2.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境,选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项(   )

A.读xiān,活鱼。

B.读xiān,新鲜。

C.读xiān,鲜艳。

D.读xiǎn,少。

3.根据语意,下列语句停顿正确的一项是(   )

A.晋陶渊明独/爱菊

B.世人/盛爱牡丹

C.荷花为雨/所洗

D.余忆年/少时

4.将下面句子翻译成现代汉语。

(1)莲之爱,同予者何人?

__________________________________________

(2)一日,偕数友,观荷于湖边亭中。

__________________________________________

5.读文赏荷。

(1)赏荷,可观其形美。【乙】段描绘雨中荷花的语句是“__________”,描绘雨后荷花的语句是“__________”。(用原文填空)

(2)赏荷,可品其神美。【甲】段称莲为“花之君子”,【乙】段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。

__________________________________________

考点:文言文阅读语句停顿文言实词翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

手动齿轮变速器的自锁装置的作用是避免拨叉轴自行移动而()。

A、乱档

B、挂挡

C、脱档

D、变档

题型:阅读理解与欣赏

班上照集体照时,发现有同学没在取景框中,此时应将照相机______(填“靠近”或“远离”同学们,并将相机的镜头和底片间的距离______(填“伸长”或“缩短”).

题型:阅读理解与欣赏

称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()

A.鲁迅

B.毛 * *

C.杜威

题型:阅读理解与欣赏

挡土墙必须进行的计算中,不包括下列哪一项()

A.变形计算

B.承载力计算

C.抗倾覆计算

D.抗滑动计算

题型:阅读理解与欣赏

下述肝气郁结经行情志异常的主证中,哪项是错误的()

A.经行抑郁

B.情绪不宁

C.头痛失眠

D.胸闷胁胀

E.不思饮食

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