阅读下面文言短文,回答问题。 夸父逐日 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面文言短文,回答问题。

夸父逐日

  夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其仗,化为邓林。

1.填空

选文选自____________,从文体上看属于____________。

2.翻译下列词语

逐走:__________________               

河渭:__________________                   

3.翻译句子。

(1) 夸父与日逐走,入日。 

___________________________________                                          

(2)未至,道渴而死。       

___________________________________                                     

4.作为成语典故,“夸父逐日”常用来比喻?       

___________________________________                                        

5.如何理解“弃其仗,化为邓林。”的结尾?

___________________________________        

6.从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质?

___________________________________ 

考点:文言文阅读成语文言实词翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

关于讲授法的特点,叙述错误的是()

A.是教师系统地传授知识的一种方法

B.在传授知识方面与其他方法一样有效

C.在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法

D.在改变学生态度方面不如其他教学方法

E.可以分讲述、讲解、讲演3种

题型:阅读理解与欣赏

针对结算银行风险,《证券登记结算管理办法》要求建立()。

A.货银对付机制

B.结算银行准入标准

C.风险评估体系

D.业务紧急应变程序

题型:阅读理解与欣赏

氢气是一种()、()、()的气体。

题型:阅读理解与欣赏

社会保障中的最大项.日是( )支出。

A.社会福利

B.社会保障

C.社会保险

D.社会优抚

题型:阅读理解与欣赏

有关马斯洛五个需要层次由低到高的顺序,以下正确的是()

A.生理的需要、尊重的需要、安全的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

B.生理的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、安全的需要、自我实现的需要

C.生理的需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要

D.生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

E.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

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