阅读《伤仲永》，完成1—5题。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，

问题：

阅读《伤仲永》，完成1—5题。

　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

1．解释下面加粗的字。

（1）隶耕_________________

（2）自是_________________

（3）日扳_________________

（4）环谒_________________

2．下面句子中“之”所指代的对象不同于其他三项的是（    ）

A．未尝识书具，忽啼求之。

B．父异焉，借旁近与之。

C．邑人奇之。

D．从先人还家，于舅家见之。

3．翻译下面的句子。

（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

__________________________________________________

（2）今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

__________________________________________________

4．《伤仲永》一文从侧面表现童年方仲永天赋高的句子是（    ）

A．仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

B．即书诗四句，并自为其名。

C．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

D．自是指物作诗立就。

5．这篇文章说明了_______________________________。