教材文句探究。 你对吊灯作第六次或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始
题型:问答题
问题:
教材文句探究。
你对吊灯作第六次或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。移民的日子是能让人发疯的。
“你对吊灯作第六次或六十次研究”是什么描写?作用是什么?
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教材文句探究。
你对吊灯作第六次或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。移民的日子是能让人发疯的。
“你对吊灯作第六次或六十次研究”是什么描写?作用是什么?
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