阅读下面的文言文,完成小题。 (一) 司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文言文,完成小题。

(一)

司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”(选自《三朝名臣言行录》)

(二)

皇甫谧年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辄进叔母任氏①。任氏曰:“《孝经》云:‘三牲之养,犹为不孝②。’汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜邻,教有所阙,何尔鲁钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!”因对之流涕。谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬身稼穑,带经而农,遂博综典籍百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。(选自《晋书·皇甫谧传》)

【注】①叔母任氏:指抚养他的任姓叔母。②三牲之养,犹为不孝:意为即使每天给父母吃牛、羊、猪(三牲)肉,仍称不上是孝子。

小题1:下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)

A.记问不若人(担心)

B.众兄弟成诵(已经)

C.得瓜果(曾经)

D.身稼穑(弯腰)小题2:下列句子中划线的词意思不同的两项是(4分)

A.迨能倍诵悟前狼假寐

B.所精诵如土石何

C.何尔鲁钝甚也辍耕垄上

D.带经农呼尔与之小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。

②修身笃学,自汝得之,于我何有!

小题4:司马温公与皇甫谧身上共有的品质是什么?请结合文意,用自己的话作简要回答。(4分)

考点:文言文阅读
题型:阅读理解与欣赏

当高层建筑与相连的裙房之间不设置沉降缝和后浇带时,应进行()验算。

题型:阅读理解与欣赏

质量通病防治措施中要求,砌体结构宜在砌筑完成后()后再抹灰,并不应少于30d。

A、35d

B、40d

C、50d

D、60d

题型:阅读理解与欣赏

按( )分解建设工程目标,是目标分解的最基本方式。

A.工程内容
B.工程重要性
C.土程阶段
D.工程难易程度

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