为了化解青少年学生与父母之间的冲突与矛盾，消除他们之间的隔阂，促进家庭关系的和谐发展，某校八年级（1）班同学在学习完《思品》第二课后，举行了一次别开生面的座谈会，要求本班学生和他们的家长一同参加这次座谈会。假如你是该班学生，请你积极参加，并完成下列任务：
（1）假如你是这次座谈会的发起人，请你为本次座谈会拟定一个主题。
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（2）假如你是本次座谈会的组织者，请你为本次座谈会设计具体步骤。
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（3）假如同学们推举你上台代表学生发言，你的发言稿中将体现哪些所学知识？
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（4）请你以家长的名誉，向青少年学生提出几点希望或要求。
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