“学高为师”“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性？（） A.本体

实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是       ，标“b”的仪器名称是     。

（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气，发生反应的的文字表达式为        

                                                         ，所选用的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是E或_______。当用E方法收集O₂，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是先              。

（3）利用右图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进行的实验是                       。

A．用高锰酸钾制氧气    

B．用双氧水与二氧化锰制氧气

C．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳

（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III中选取           （选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。

（5）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。

[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗？

[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO₂作过氧化氢溶液分解的催化剂。

[设计实验]

①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；

②准确称量0.5g红砖粉，并放入另一支试管中，将带火星的木条伸入试管中；

③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液，将带火星木条伸入试管中；

④待步骤③的试管中没有气泡冒出后，经过操作A。洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g；

⑤另取10mL6%过氧化氢溶液，加入步骤④中所得固体，将带火星木条伸入试管。

[问题讨论]

a．步骤①中的现象为              ，步骤③、⑤中带火星的木条复燃。

b．步骤④中操作A的名称是          。若提供了铁架台、玻璃棒，还缺少的玻璃仪器为                      ，其中玻璃棒的作用为              。

c．步骤④中操作B的名称是            

d．步骤⑤实验的目的为            。

[实验结论]：                       。

常温下某同学测得一些生活用品或食品的pH如下，其中显酸性的是（　　）

A．小苏打溶液pH=12

B．鸡蛋清pH=8

C．牙膏pH=9

D．苹果汁pH=4

请完善程序(程序文件名：Java_2.java)，并进行调试。请在下画线处填入正确内容，然后删除下画线。请勿删除注释行和其他已有的语句内容。
[题目要求]
本题功能是创建一个二维整型数组，并将其元素输出。
运行结果为：
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
源程序：
public class Java_2
　　public static void main(String[] args)
　　　　int[][] aMatrix=1,1,1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,4,4,4,4；
　　　　int i=0；//循环变量
　　　　int j=0；//循环变量
　　　　for(i=0；i＜ (1) ；i++)
　　　　　　for(j=0；j＜aMatrix[i].length；j++)System.out.print( (2) +" ")；
　　　　System.out.println()；
　　
　

宫外孕病人麻醉诱导时慎用（）

A.r-OH

B.氯胺酮

C.氟烷

D.潘库溴铵

E.维库溴铵

我国的谭家菜在菜肴分类中属于（）。

A.宫庭菜

B.地方菜

C.官府菜

D.民间菜