目赤肿痛的毫针刺法宜选用（）。 A.先泻后补法 B.泻法 C.补法 D.平补平泻法

某位教师教《就义诗》时，课堂上发生了一件事。一个学生在朗读课文时，把“还有后来人”误读成了“还有后人来”。学生听了都哄笑起来，教室里本来严肃的气氛没有了。怎么办呢这时教师神态自若地问：“同学们，你们在笑什么这位同学念的意思并没有错呀!”听老师这么一说，教室里安静了下来。她接着说：“‘还有后来人’意思是‘还有接班人’；‘还有后人来’意思是‘还有人接班’。”这时，教室里鸦雀无声。教师又亲切地对大家说：“当然，意思不变并不等于说这位同学读对了。他之所以读错，是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看，认真读，就不会出现这种差错了。我们请他再为大家朗读一遍好吗”同学们听了鼓起掌来。这时，那个读错字的学生情绪更加激动地读了起来。
问题：试结合教师职业素养的理论，评析这位教师教学艺术的高明之处。

开展药学服务的关键是

A．审核药物相关问题
B．监测药物疗效
C．开展患者健康教育
D．建立和保持药患关系
E．交流与沟通能力

以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

上述氟骨症X线基本征象中，符合骨硬化表现的是

A．生长障碍线
B．骨斑
C．长骨干骺端膨大
D．骨间膜骨化
E．骨密度减低

各项工程建设规划阶段，一般都采用（）比例尺的地形图。

A.大

B.中

C.小

D.任意