以下的叙述中哪项是正确的A.药物的立体因素包括旋光异构、几何异构、官能团空间距离及药

题型:单项选择题

问题:

以下的叙述中哪项是正确的

A.药物的立体因素包括旋光异构、几何异构、官能团空间距离及药物的构象

B.药物的旋光异体的生物活性强度有很大的差别

C.药物的几何异构体间的生物活性强度也有很大的差别

D.不同构象的药物,生物活性的差异很大

E.官能团空间距离的变化影响药物生物活性的强弱

考点:西药执业药师药物化学药物的化学结构与药效的关系
题型:单项选择题
下列溶液一定呈中性的是(  )

A.使石蕊试液呈红色的溶液

B.c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L溶液

C.pH=7的溶液

D.0.1mol/L的酸溶液与0.2mol/L的碱溶液等体积混合

题型:单项选择题

下列何种疾病应用异丙肾上腺素喷雾吸入可使呼吸困难很快改善()

A.心源性哮喘

B.喘息性支气管炎

C.支气管哮喘

D.急性肺水肿

E.支气管肺癌

题型:单项选择题

下列对细菌特殊结构的描述正确的是()。

A.荚膜易着色,大多数为多糖

B.比鞭毛更细、短、直,数目较多,但无抗原性

C.芽胞对热、干燥、辐射、化学消毒剂等理化因素抵抗力强,因此杀死芽胞最可靠的方法是高压蒸汽灭菌法

D.产生芽胞的细菌都是G菌

E.用理化方法去除荚膜后大大增强菌细胞的生命活动

题型:单项选择题

正常情况下,不能通过肾小球滤过膜的物质是 ()

A.血细胞

B.肌酸

C.尿酸

D.肌酐

E.尿素

题型:单项选择题

教员与学生之间交流的效果是有以下哪一种因素来衡量的()

A.学生所表现出的求知欲程度

B.教员所表达的概念与学生所接受到概念之间的相近程度

C.课堂上学生对教员注意的程度

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