题型:解答题 小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到______.通过实验现象得出的结论是______.(2)乒乓球在实验中起到什么作用?______.这种思维方法叫做______(等效法/控制变量法/转换法类比法).(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化:①听到和看到的现象会有什么样的变化?______.②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?______. 查看答案
题型:解答题 脊髓损伤康复治疗的要点是A.急性期着重预防并发症,恢复期着重改善活动能力B.急性期着重恢复肢体功能,恢复期着重改善活动能力C.急性期着重提高活动能力,恢复期着重预防并发症D.急性期着重防止褥疮,恢复期着重改善肢体功能E.急性期着重功能训练,恢复期着重提高活动能力 查看答案
题型:解答题 尿频量多,混浊如脂膏,尿有甜味,腰膝酸软,乏力,头晕耳鸣,口干唇燥,皮肤干燥,瘙痒,舌红苔少,脉细数。辨证属A.上消肺热津伤证B.中消胃热炽盛证C.中消气阴亏虚证D.下消肾阴亏虚证E.下消阴阳两虚证 查看答案