社区照顾是社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务机构提供支援服务与

题型:多项选择题

问题:

社区照顾是社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务机构提供支援服务与设施,让需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动,其特点是()。

A.强调社区责任

B.非正规照顾是重要因素

C.协助服务对象正常地融入社区

D.提倡建立相互关怀的社区

E.特别重视居民的参与

考点:社会工作综合能力(中级)第七章社区工作方法第七章社区工作方法题库
题型:多项选择题

真空断路器灭弧室的玻璃外壳的作用:起到()的作用。

题型:多项选择题

流行性乙型脑炎的主要传染源是()

A.猪

B.患者

C.隐性感染者

D.蚊子

E.蝙蝠

题型:多项选择题

在下QI\XI文件夹中建立一个新文件夹THOUT。

题型:多项选择题

案例三    一般资料:求助者,女性,20岁,大学三年级学生。  案例介绍:求助者从大一第二学期开始,每到考试就紧张焦虑,就会想:“又要考试了,要是考不好可怎么办?我怎么见老师、同学?家人、朋友又会怎么看我?”考试一天天临近,她的情绪一天比一天紧张,甚至想到考试的场景,就会心跳加快,浑身发抖。明明知道没有什么可害怕的,可就是控制不住。求助者晚上入睡困难,有时半夜突然醒来,再也睡不着,只能睁着眼睛等到天亮,有时感觉不到饿,看什么都没胃口,吃什么都不香。受这种情绪困扰,无法正常复习,注意力不集中、记忆力下降、厌学,感到身心疲惫。考试时或大脑一片空白,或越想越乱、会答的题也答不出。考试成绩一次比一次差。求助者认为这样下去会越来越糟,心里十分痛苦,前来寻求帮助。  心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小成绩就好,家长对其期望很高,特别关心她的学业,而她自小也比较懂事,对自己要求很严格,自尊心较强,容不得失败。进入大学后,由于学习环境、学习方法与高中相比有很大的变化,求助者觉得学习较以前吃力,虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显,压力变大,精神紧张。

单选:按照许又新教授关于神经症病程的评分,该求助者应评()。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

题型:多项选择题

( )是指在施工项目的施工过程中所发生的全部生产费用总和。

A.施工成本

B.直接成本

C.项目总投资

D.间接成本

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