思想品德课上，老师告诉同学们，从2008年前春季开始，部分学科免费教科书实行循环使用，并组织同学就此事展开讨论，下面是几位同学的课堂发言：
小清：本教科书不就那么几块钱吗，还循环使用干什么？我宁可买一本新的！
小洁：别人能使用新书，要我使用旧书，这不公平！
小玲：循环使用，值得提倡。但是我觉得需要一些保障措施，使每个后来使用者能用得放心，用得顺心！
（1）请你向小清解释教科书循环使用有什么现实意义。
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（2）你如何说服小洁改变“不公平”这一想法？
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（3）为了使每个后来者用得放心、顺心，你觉得作为使用者应该注意哪些事项？
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