邻叔丁基对苯二酚(TBHQ) 是一种新颖的食品抗氧剂,其制备原理为: 实验过程

题型:实验题

问题:

邻叔丁基对苯二酚(TBHQ) 是一种新颖的食品抗氧剂,其制备原理为:

实验过程中的主要步骤如下:

步骤1.向三口烧瓶中加入5.5g对苯二酚,5.OmL浓磷酸及20mL二甲苯(装置如图所示),启动搅拌器。

步骤2.缓缓加热到100-110°C,慢慢滴加7.5mL叔丁醇和5mL二甲苯组成的溶液,30-60min内滴完。

步骤3.升温到135-140°C,恒温回流2.5h。

步骤4.将反应液冷却到120°C,直到反应完成

步骤5.将反应液倒入烧杯,并用热水洗涤三口烧瓶,洗液并入烧杯中。

步骤6.冷却结晶,抽滤,回收滤液中的二甲苯和磷酸

步骤7.用二甲苯重结晶、脱色、冷水洗涤、干燥

(1)磷酸在实验中的作用是_____。

(2)本实验中二甲苯的作用是_____。

(3)步骤4中反应完成的标志是_____。

(4)步骤7脱色时,可用的脱色剂是_____。

(5)对合成得到的产品表征,还需要的主要现代分析仪器是_____、_____。

考点:炔烃的通性烷烃的通性烯烃的通性芳香烃的通式
题型:实验题

患儿3岁,近来哭闹时出现青紫,查体见心前区隆起,胸骨左缘第3~4肋间可闻及Ⅳ级收缩期杂音,可触及震颤,X线检查示左右心室增大,肺血管影增多,肺动脉段凸出。

患儿出现青紫说明

A.动脉系统淤血
B.合并肺水肿
C.有右向左分流
D.静脉系统淤血
E.合并心力衰竭

题型:实验题

纤维瘤是( )。

A.良性肿瘤

B.恶性肿瘤

C.肉瘤

D.癌

E.以上都不是

题型:实验题

教学从本质上讲是 ( )

A.一种认识活动

B.智育活动

C.教师教与学生学的活动

D.教师的教学活动

题型:实验题

治疗用生物制品有效期的标注自哪项日期计算()

A.分装

B.生产

C.出厂

D.检验

E.销售

题型:实验题

简述压铸的特点与应用范围。

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