“收入”是会计要素之一,根据企业会计准则,对“收入”表达正确的选项是( )。A.企

题型:单项选择题

问题:

“收入”是会计要素之一,根据企业会计准则,对“收入”表达正确的选项是( )。

A.企业拥有或控制的能够以货币计量并提供未来经济利益的经济资源

B.企业承担的能以货币计量并需要用资产或劳务偿还的现有义务

C.企业因销售产品或提供劳务而发生的资产增加或负债减少

D.企业因销售产品或提供劳务而发生的资产减少或负债增加

考点:企业法律顾问企业管理知识企业管理知识真题2002年
题型:单项选择题

手工钩编的涤纶餐台布

题型:单项选择题

“学起于思,思源于疑。”“小疑则小进,大疑则大进。”对这两句话理解错误的有[     ]

A.学习要学会思考,要善于发现问题,提出问题

B.能提出的问题越多,学习才会有更大的进步

C.要提高学习效率,就必须把握好学习过程中的每个环节的质量

D.做到课前认真预习,上课专心听讲,课后认真完成作业,复不复习无所谓

题型:单项选择题

阅读下列材料:

材料一:

材料二:

秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下之雄国,都六合之上游,摄制四海,适于掌握之内,此其为得也。——《史记·秦始皇本纪》

材料三:

中统、至元间……嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不统之——《元史·百官志》

材料四:

知封建(指分封制)之以变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。一一顾炎武《天下郡国利病书》

材料二与材料三分别反映了我国古代哪两种地方管理制度?产生了怎样的影响?

题型:单项选择题

以下属于课堂教学中的形成性评价为()

A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平

B.教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价

C.学生期中考试是形成性评价,

D.学生期终考试是形成性评价。

题型:单项选择题

测量点燃式发动机双怠速排气污染物时,以下做法正确的是:()

A、若为多排气管时,取各排气管测量结果的算术平均值作为测量结果

B、若车辆排气管长度小于测量深度时,直接测量,再对测量结果进行修正

C、发动机应达到热车状态

D、应在发动机上安装转速计等测量仪器

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