“我愿做一滴水／我知道我很微小／当爱的阳光照射到我身上的时候／愿意无保留地反射给别人。”——徐本禹，放弃读公费研究生的机会到贵州义务支教，成为青年人学习的楷模，2005年被中央电视台评为“感动中国”十大新闻人物之一。据此回答1—2题。
1．徐本禹怀着回报社会的信念，放弃读公费研究生的机会，坚持在贵州支教，而且不要一分钱工资。这表明[ ]
A．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生持久的影响
B．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C．世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D．人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
2．新中国建立后，我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人。改革开放后，面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争，我国的教育目标是培养德、智、体、音、美、劳全面发展、适应社会主义现代化建设的合格建设者和接班人。这表明[ ]
①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的②不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同③改革开放前，我国不重视人的素质的全面发展④改革开放后，文化的作用才显得重要
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④