某校九年级某班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动．请你参
题型：改错题
问题：
某校九年级某班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动．请你参与。(12分)
【迈入新时代】
材料一：新中国1952-1966年国民生产总值曲线图 （见图）。
（1）依据材料一，并结合所学知识，请举出一例中国在时期I的取得的成就(1953-----1957年）（1分）。举出一例中国在时期II中国国防事业（1959-------1965年）所取得的巨大成就及意义．（3分）
根据国家统计局网站数据绘制
【民族大团结】
材料二：新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策……国家十分重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力等方面给予支援， 2001年以来，国家共投资1000多亿元用于西部建设，改善西部生态环境，确保经济可持续发展。
——摘自岳麓版《中国历史》八年级下
（2）材料二中新中国成立后，我国在少数民族聚居区实行了什么制度？（1分）为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，我国实施了什么重大举措？（1分）
【国际新形象】
材料三：中华人民共和国影响世界的十件大事
| 第一件 | 中华人民共和国成立 | 第二件 | 提出“和平共处五项原则” |
| 第三件 | 恢复联合国合法席位 | 第四件 | 提出“三个世界”战略思想 |
| 第五件 | 打破西方封锁斯中国的坚冰 | 第六件 | 实行改革开放政策 |
| 第七件 | 对香港、澳门恢复行使主权 | 第八件 | 倡导国际政治经济新秩序 |
| 第九件 | 全面阐述“和谐世界”理念 | 第十件 | 成功举办北京奥运会 |
（3）材料三中第九件大事“‘和谐世界’理念”你是怎样理解的？（1分）当今世界经济全球化进程中依然存在看“不和谐”的因索，举一例加以说明。(1分)
（4）依据材料三、四，分析1978年后中国在社会主义建设中是如何进行“变化和改革”的？（2分）
【强国党领导】
（5）综合上述探究，使我们更加坚定了“只有中 * * 党才能发展中国”的信念。党已为我们描绘了新时期的发展蓝图，面对难得的历史机遇，我们如何应对未来发展中的挑战？（2分）