急性血源性骨髓炎在X线片上表现异常的最早时间为起病后A．1周 B．2周 C．3周 D

读西亚空白图，回答问题：（13分）

（1）写出国家名称：1        2        3         4         

运河：5                

（2）读图写出大洲名称：a      b        c       

（3)读图写出海名： A         B        C         D       E         

成人1%丁卡因表麻总量应是9～10ml。

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

秋夜曲①

张仲素

丁丁漏水②夜何长，漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响， 征衣未寄莫飞霜。

注：①此诗写闺中妇人夜思远方的丈夫的情形。②漏水：古人以漏壶滴水计时。

小题1:一、二两句各从什么角度写秋夜？（2分）

小题2:赏析“秋逼暗虫通夕响”中“逼”字的妙处。（2分）

小题3:最后一句用了什么修辞手法？在诗中有何作用？（3分）

阅读《物种起源》教学实录（节选），按照要求答题。（师投影GodsmileswhenManthinkover，学生面露惊讶之色）师：这是国外作家米兰？昆德拉的名言，每个单词我们都认识，用我们中文的方式来翻译翻译。（学生兴趣很高，争先发言）生：上帝很高兴，当人们思考以后。生：人们思考了，上帝就笑了。师：说来说去，就是笑和思考，只是对象不同。一般翻译成：人类一思考，上帝就发笑。还押韵，中国式的翻译。师：这句话的含义到底是什么呢？为什么会得到那么多人的赞同而成为名言呢？（学生自由回答）生：人类只要思考，上帝就认为你有自己的思想，她就很欣慰，很愉快。师：你的理解很乐观，赞一个。生：意思就是上帝掌握着每个人的命运，人类再怎样去思考也是没用的，倒不如不去思考。师：有些悲观。你的言外之意是上帝是万能的，无所不能。虽然在上帝面前，我们的思考是如此的可笑，但正是这令上帝发笑的思考使我们的文明一天天进步与发展，人类并没有因为上帝的发笑而停止思考。（简要介绍《圣经》中创世纪的故事，投影）生：世界的万物是上帝创造的，并且造出后物种不会改变。师：中国的俗话说，龙生龙--生：风生风，老鼠儿子会打洞。师：但事实上，到了19世纪的中期，有一位年轻的科学家通过自己的实际科学考察探索，挑战了这些论断，这位科学家曾经是剑桥神学院的学生，是上帝的忠实粉丝，却对物种如何起源提出了惊世骇俗的观点.这位年轻人就是--生：达尔文。对上述教学实景分析正确的是（）。

A.运用多媒体资源.直观展现抽象理念

B.通过通俗的生活语言引导学生理解文本

C.激发学生学习抽象理论知识

D.提问设计切合学生实际，难易适度，理解文本内涵

（）是通过实地核查等方式了解和掌握辖区内住户、人口的基本信息与公共安全情况的户口管理业务。