在“低碳节能、保护环境”专题学习中，某中学高二(1) 班几名同学围绕“低碳节能与

问题：

在“低碳节能、保护环境”专题学习中，某中学高二(1) 班几名同学围绕“低碳节能与低碳理念”课题，组成探究小组。他们收集到以下材料：

材料一：  2010 年11 月24 日～26 日，上海市举办公务节能技术及产品展览会暨公共机构节能工作交流会，震旦集团作为国内办公领域环保节能领导品牌受邀参展，推广Ec ·plus+ 环保办公理念，并与DELL 、中国普天、金桥等品牌共同支持绿色办公情境模拟主题馆环节。此次展会是上海市公共机构继2010 年世博会后又一次重要的低碳活动。

材料二：“低碳节能，从我做起！”12 月6 日，中国价格协会能源供水价格专业委员会第二届理事会第一次会议的全体代表在北京签署了“低碳节能、保护环境”《倡议书》，倡议人们树立低碳节能环保理念，做低碳生活倡导者、宣传者和践行者。

假如你加入该探究小组，请继续探究下列问题：

（1 ）请运用社会意识相关知识，说明为什么要树立节能理念。

（2 ）针对“低碳节能，从我做起！”探究小组准备在本班组织一次辩论会，正方主张“低碳是国家的事企业的事”，反方主张“从我做起”。请你参与反方进行辩论，运用所学哲学知识简要说明理由。