判断题. (1)x-(y-z)=x-y-z______ (2)-(x-y+z)=

题型:填空题

问题:

判断题.

(1)x-(y-z)=x-y-z______

(2)-(x-y+z)=-x+y-z______

(3)x-2(y-z)=x-2y+z______

(4)-(a-b)+(-c-d)=-a+b+c+d______.

考点:同类项
题型:填空题

有机物X能实现下列转化:有机物X→葡萄糖→有机物Y→乙醛.下列判断错误的是( )

A.X可以是淀粉或纤维素

B.Y与CH3OCH3是同分异构体

C.Y可以用于消除少量钠屑

D.Y→乙醛属于消去反应

题型:填空题

患者男性,56岁。既往有慢性胃炎和糖尿病病史。3天前食用不洁饮食后出现腹痛、腹泻,恶心、呕吐,3小时前出现昏迷。

查体:体温38.9℃,心率140次/分,血压70/50mmHg,呼吸28次/分,神志不情,双侧瞳孔等大等圆,对光反射存在。贫血貌,双肺呼吸音清,上腹部轻压痛,皮肤弹性差。

化验:血糖36.7mmol/L,血酮体6.8mmol/L。

需立即采取的治疗措施是()。

A.静脉滴注10%葡萄糖

B.物理降温

C.静脉滴注5%碳酸氢钠

D.静脉滴注胰岛素

E.静脉滴注生理盐水

F.联合使用有效的抗生素

题型:填空题

在高科技时代强调医学伦理教育的必要性,最主要的原因在于医学高新技术()

A.给患者带来了福音

B.促进了医学发展

C.应用中的双重效应提出了新的医德要求

D.在西方被严重滥用的教训

E.应用中出现了许多医德两难选择问题

题型:填空题

试述药物的剂量、阈剂量、治疗量、极量、中毒量、致死量及治疗指数的含义。

题型:填空题

交流电()mA为人体安全电流。

A.10

B.20

C.30

D.50

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